© G. Altshuller, 1985
L’ALGORITHME DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES INNOVANTS ARIZ-85-V

PARTIE 2. ANALYSES DU MODÈLE DE PROBLÈME

Le but de la deuxième partie d’ARIZ est d’analyser toutes les ressources pouvant être utilisées pour résoudre le problème (substances, champs, temps, espace, …)

ETAPE 2.1. - Détermination de la Zone Opératoire (ZO).
ETAPE 2.2. - Détermination du Temps Opératoire (TO).
ETAPE 2.3. - Détermination des Ressources (SFR - Substance-Fields Rescues).
 
2.1 Déterminer la zone Opératoire (ZO)

2.1.1 Règles
• Faire un descriptif de la zone opératoire
• Faire un schéma en plusieurs vues / projections de la zone opératoire

2.1.2 Exemple
Dans le problème de l’antenne, la ZO est l’espace occupé précédemment par le conducteur (paratonnerre).

2.1.3 Remarques
Dans le cas le plus simple, la zone opératoire est l’espace dans lequel apparaît le conflit indiqué dans le modèle du problème.

2.2 Déterminer le temps Opératoire (TO)

2.2.1 Règles

2.2.2 Exemple
Dans le problème sur la protection de l’antenne, le temps opératoire est la somme de T1a (le moment ou la foudre tombe) et de T1b (le temps jusqu’à l’éclair suivant). T2, dans ce cas, n’existe pas.

2.2.3 Remarques
Le temps Opératoire correspond aux ressources temporelles disponibles :

T1 : C’est le temps du conflit

T2 : C’est le temps précédent le conflit

Un conflit (en particulier s’il est instantané) peut parfois être fini en T2.

2.3 Déterminer les ressources (SFR - Substance-fields rescues) par observation du système, de l’environnement et du produit

See document: Ressources

2.3.1 Règles

2.3.2 Exemple
Dans le problème de l’antenne, on a mis en évidence le terme "conducteur absent". Par conséquent, les SFR pour ce problème correspondent uniquement aux substances et auxchamps de l’environnement. Dans ce cas les SFR se réduisent à l’air.

2.3.3 Remarques

• Les ressources sont les substances et les champs déjàexistants ou qui peuvent être facilement obtenus de par les conditions du problème. On distingue trois types de ressources :
  Il est possible de classer les ressources en trois groupes. Lorsqu’on utilise les ressources (SFR), il faut essayer d’utiliser :
  • D’abord, les ressources de la zone opératoire
  • Puis les ressources du système en général
  • En dernier les autres types de ressources

1 - Les ressources du système dans la zone opératoire

• Les ressources de l’outil (substances, caractéristiques, champs…)
• Ressources des autres éléments présents (substances, caractéristiques, champs…)
• Les ressources du produit (substances, caractéristiques, champs…)

2 - Les ressources dans l’environnement immédiat de la zone opératoire

• Environnement spécifique du système (ex : un process est réalisé dans le vide…)
• Champs et substances ambiants typiques (ex : air, gravité, champ magnétique terrestre…)

3 - Les ressources des super-systèmes

• Déchets, sous-produits, ressources secondaires
• Produits disponibles à coûts négligeables

Dans la solution d’un mini problème réel, il est préférable d’obtenir des résultats en utilisant le moins de ressources possibles.

Par conséquent on utilise d’abord les ressources internes, ensuite les ressources externes et en dernier lieu celles du super système. En revanche, dans le développement de la solution obtenue et dans la résolution d’un maxi problème,  on utilise la totalité des diverses ressources.

• Le produit étant connu, c’est un élément invariable. De ce fait, quelles ressources peut-on avoir dans un produit ? Il est certain que le produit ne doit pas être modifié. Mais on peut prendre en considération les possibilités suivantes :
  • Le produit peut être modifié par lui-même.
  • Tenir compte de l’usure d’une des parties du produit.
  • Transférer la modification du produit au niveau du super-système (par exemple, ne pas modifier la brique, mais modifier la maison).
  • Utiliser des structures au micro niveau.
  • Réaliser une hybridation avec du « vide », du « rien ».
  • Considérer des changements périodiques (en temps).

De cette manière, le produit entre dans la liste des ressources et il est possible de le modifier (sans le modifier réellement).

• Les SFR correspondent aux ressources disponibles. Il est nécessaire de les utiliser en premier lieu. Si leur utilisation se révèle insuffisante, il est alors possible d’utiliser d’autres types de substances et de champs. L’analyse des ressources « SFR » réalisée en étape 2.3 est toutefois prioritaire.

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